
Sady 317 VPO Loma Colmenar Otworzyli swoje drzwi dla grupy 60 uczniów ze szkoły Reina Sofía, którzy przekształcili tę przestrzeń w prawdziwą klasę na świeżym powietrzu, przykład ogrody szkolne i edukacjaW bliskim i praktycznym środowisku uczniowie podeszli do rolnictwa miejskiego, realizując działania mające na celu nawiązanie kontaktu z naturą i promowanie wartości środowiskowe od najmłodszych lat.
Wydarzenie było promowane przez organizację Działki i działki miejskie Miasto Ceuta we współpracy z Ministerstwem Środowiska, Usług Miejskich i Mieszkalnictwa, w którym uczestniczyli Pierwszy wiceprezes, Alejandro Ramírezi z Dyrektor Generalny Usług Miejskich, Tamara Guerrero, który chciał towarzyszyć studentom i kadrze nauczycielskiej.
Praktyczny dzień w ogrodzie: od teorii do gleby

Początek doświadczenia skupił się na jasne i dostosowane wyjaśnienie na proces siewu, podstawowe zasady pracy i poszanowania rytmu ogrodu, z prostymi wskazówkami, jak zorganizować nasadzenia i dlaczego tak ważne jest dbanie o glebę.
Następnie uczniowie podzielili się na grupy i pod nadzorem technicznym Przygotował ziemię i posadził ziemniaki w ogród szkolny z narzędziami dostosowanymi do wieku. Wsparcie wyspecjalizowanego personelu Urban Gardens and Plots zapewniło bezpieczne, angażujące i bardzo namacalne doświadczenie.
Oprócz aspektów praktycznych, celem było umożliwienie chłopcom i dziewczętom zrozumienia cykl uprawowySkąd pochodzi nasza żywność, jakiej pielęgnacji wymaga i ile cierpliwości potrzeba do zbiorów. Sposób na podkreślenie wysiłku włożonego w przygotowanie każdego produktu spożywczego.
Po zakończeniu nasadzeń przygotowano miejsce na obserwacja i refleksja w którym uczniowie dzielili się swoją wiedzą, zapisywali swoje odczucia i rozwiewali wątpliwości. Sesja zakończyła się sprzątanie miejsca pracy, wzmacniając ideę odpowiedzialności i troski o wspólne środowisko.
Stałe zaangażowanie edukacyjne przy wsparciu instytucjonalnym
Działalność ta potwierdza współpracę pomiędzy Miastem a podmiotem, który zarządza tymi miejskimi ogrodamisojusz mający na celu promowanie stabilny program edukacji ekologicznej które przybliża środowisko naturalne do klasy i zachęca społeczność szkolną do uczestnictwa.
Wśród celów projektu znajduje się promocja trwałość, codzienny kontakt z naturą i przyjęcie nawyki zdrowego stylu życiawykorzystywanie ogrodów jako zasobu pedagogicznego do pracy nad umiejętnościami naukowymi, społecznymi i obywatelskimi.
Ministerstwo podkreśla, że ten kierunek prac jest częścią akcje edukacyjne miejskie, przy czym planowane są nowe propozycje mające na celu wzmocnienie takich treści, jak rolnictwo ekologiczne, odpowiedzialna konsumpcja, bioróżnorodność i efektywne gospodarowanie wodą.
Projekt zajęć uwzględnia wiek i potrzeby uczniów: dostosowane narzędzia, praktyczne wyjaśnienia i zajęcia w ogrodzie szkolnym oraz stałe wsparcie ze strony kadry dydaktycznej i personelu technicznego, aby zagwarantować bezpieczne, motywujące i dostępne doświadczenie.
Inicjatywa ta łączy w sobie 317 dofinansowanych lokali mieszkalnych i tworzy zieloną przestrzeń o przeznaczeniu edukacyjnym, zgodną z obecnymi trendami. nauka na świeżym powietrzu które obejmują różne miasta w Hiszpanii i Europie. W ten sposób Ceuta wzmacnia model edukacji ekologicznej, który jest dostępny, użyteczny i ma wpływ społeczny.
Dzięki takim inicjatywom miejskie ogrody stają się narzędziami do nauki przez działanie: przybliżają rolnictwo do szkół, promują społeczność i tworzą powiązania z terytoriumwszystko to napędzane przez sieć współpracy pomiędzy administracją, ośrodkami edukacyjnymi i podmiotami lokalnymi który już pracuje nad nadchodzącymi wydarzeniami.