El Kampus Tarongers Uniwersytetu w Walencji Przeszedł jedną ze swoich największych transformacji od czasu otwarcia trzy dekady temu. To, co przez lata było przestrzenią zdominowaną przez beton i bruk, stało się teraz znacznie bardziej zielonym środowiskiem, stworzonym do spędzania czasu, rozmów i nauki na świeżym powietrzu, a nie tylko do szybkiego przemieszczania się z jednego budynku do drugiego.
Studenci, nauczyciele i pracownicy administracyjni już korzystają nowe ogrody i miejsca do siedzeniaTam, gdzie kiedyś dominowały parkingi naziemne i utwardzone nawierzchnie praktycznie pozbawione roślinności, teraz trawniki, zacienione ścieżki dla pieszych, ławki, stoły i wielopoziomowe miejsca do siedzenia zaczynają zmieniać codzienne życie w jednym z najbardziej ruchliwych kampusów miasta.
Z kampusu, przez który można przejść, do miejsca, w którym można się zatrzymać
Od lat Oryginalny model planowania urbanistycznego Tarongersa Odzwierciedlało logikę połowy lat dziewięćdziesiątych: szerokie, utwardzone nawierzchnie, rozległe otwarte przestrzenie i wyraźny priorytet dla samochodów. W rezultacie powstał kampus, który był funkcjonalny pod względem komunikacyjnym, ale niezbyt zachęcający do spędzania czasu, nauki w grupach czy aktywności na świeżym powietrzu.
Wraz z otwarciem nowych ogrodów ta koncepcja została porzucona. Projekt zastąpił stary cement i kostka brukowa Poprzez zielone przestrzenie i ściółkowane nawierzchnie, wprowadzamy bardziej przyjazne pieszym trasy i obszary przeznaczone do codziennego użytku studentów i pracowników uczelni. Ławki, stoły i otwarte przestrzenie pozwalają teraz mieszkańcom spędzać więcej czasu na kampusie poza ścisłymi godzinami zajęć.
Podstawowa idea była jasna: przestać być prostą strefą tranzytową i wzmocnić kampus jako miejsce życia wspólnotowego. Nowe ogrody mają zachęcać do nieformalnych spotkań, pracy w grupach, a nawet organizacji małych wydarzeń bez konieczności wchodzenia do budynku, wykorzystując klimat Walencji i zapewniając znacznie intensywniejsze i bardziej zróżnicowane wykorzystanie przestrzeni wspólnych.
Zmiana jest szczególnie zauważalna w ogólnym wizerunku kampusu uniwersyteckiego, który zmienia się z szarego i surowego krajobrazu w środowisko z większą obecnością roślinnościBardziej zróżnicowane trasy i miejsca do zatrzymania się i zwiedzania. Dla wielu studentów, którzy znali tylko stary kampus, różnica jest widoczna od pierwszego dnia, kiedy odwiedzają nowe obszary.
Projekt „Trencant en verd” i rola społeczności uniwersyteckiej
Decyzja o renowacji ogrodu nie została podjęta jednostronnie, bez uprzednich konsultacji. Projekt jest odpowiedzią na projekt. «Trencant en verd», propozycja, która wygrała konkurs pomysłów przeprowadzony w 2022 r., a ostateczna decyzja co do modelu kampusu, jaki chciała wprowadzić w kolejnych latach, należała do społeczności uniwersyteckiej.
Uczestniczyli w tym procesie studenci, wykładowcy oraz pracownicy administracyjni i usługowiMogli wybierać pomiędzy różnymi wariantami reorganizacji części wspólnych. Zwycięska opcja koncentrowała się na znacznym zwiększeniu powierzchni zielonych, poprawie dostępności oraz priorytetowym traktowaniu stref pieszych i rekreacyjnych nad ruchem pojazdów.
Oficjalną wizytę otwierającą nowe ogrody poprowadził Rektor Mavi MestreW uroczystości otwarcia, w której uczestniczyli dziekani różnych wydziałów, przedstawiciele studentów i członkowie zespołu zarządzającego, ostatecznie odblokowano obszary, które przez miesiące były ogrodzone, co dopełniło nowego wyglądu kampusu.
Podczas wycieczki delegacja dokonała weryfikacji na miejscu jak zmaterializowały się żądania Pomysły zebrane w konkursie obejmowały: więcej terenów zielonych, więcej miejsc do siedzenia, wyraźnie wytyczone ścieżki dla pieszych oraz lepszą integrację budynków z terenami zewnętrznymi. Uczestnicy konkursu byli przekonani, że Tarongers zyskuje na jakości i komforcie codziennego użytkowania.
Wraz z otwarciem ogrodów Uniwersytet podkreślił, że projekt jest częścią szerszej strategii modernizacja i zrównoważony rozwój kampusu, podobnie jak renaturalizacja kampusu Ciudad Realco obejmuje również nowe budynki i przyszłe działania w jego bezpośrednim otoczeniu.
Zielone przestrzenie, zrównoważony rozwój i nowe zastosowania na terenie kampusu
Jednym z obszarów, w którym transformacja jest najbardziej zauważalna, jest duża, zagospodarowana esplanada Ograniczony ulicą Ramón Llull i aleją Avenida de los Naranjos, która łączy Wydział Prawa z salami wykładowymi Północną i Południową. Przestrzeń ta, która wcześniej pełniła funkcję parkingu naziemnego, została przekształcona w duży ogród dla pieszych.
Nowy obszar łączy trawiaste łąki z powierzchniami ściółkowymi (ściółka z kory sosnowej), która pomaga zarówno zatrzymać wilgoć w glebie, jak i ograniczyć konieczność pielęgnacji i zużycie wody. W jednej części terenu utworzono taras, na którym wciąż rozwijają się różne gatunki roślin filtrujących, co docelowo nada całemu obszarowi w pełni zagospodarowany charakter.
Kolejnym kluczowym punktem jest Plac Manuela BrosetyPlac również przeszedł transformację. Oprócz terenów zielonych, znajduje się tam teraz w pełni funkcjonalny amfiteatr, który umożliwi organizację imprez plenerowych, prezentacji, małych koncertów uniwersyteckich, a nawet zajęć na świeżym powietrzu, gdy tylko pozwolą na to warunki. Celem jest, aby plac stał się centralnym punktem życia społecznego i akademickiego na kampusie.
Nowy projekt nie tylko uwzględnił estetykę i wygodę, ale także wykorzystał rozwiązania techniczne związane z zarządzaniem wodą i efektywnością energetyczną. Prorektor ds. Ekonomii i Infrastruktury, Justo HerreraPodkreślił, że interwencja została zaplanowana z dużym naciskiem na zrównoważony rozwój i gospodarkę o obiegu zamkniętym.
Duża część chodników dla pieszych została ponownie wykorzystana oryginalne kostki brukoweZmniejsza to ilość odpadów budowlanych i daje istniejącym materiałom drugie życie. Co więcej, stare latarnie uliczne zostały zastąpione modelami o większej intensywności światła, ale mniejszym zanieczyszczeniu środowiska, z krótszymi słupami i oświetleniem skierowanym bardziej w dół, co zapobiega rozpraszaniu światła w górę.
Jednym z najistotniejszych elementów technicznych jest zbiorniki na deszczówkę o pojemności do 220 000 litrówZbiorniki zintegrowane z nową zielenią umożliwiają gromadzenie wody deszczowej po ulewnych opadach i jej stopniowe odprowadzanie do systemu kanalizacyjnego, zmniejszając ryzyko powodzi i przyczyniając się do mądrzejszego zarządzania opadami deszczu.
Kapsuła czasu dla następnego pokolenia
Dzień otwarcia nowych ogrodów miał również wymiar symboliczny: zakopywanie kapsuły czasu obok przyszłego Budynku Zachodniego 2. Gest ten jest częścią obchodów 30. rocznicy istnienia kampusu Tarongers i 525. rocznicy istnienia Uniwersytetu w Walencji.
Kapsuła została złożona egzemplarze gazet walenckichWśród nich znajdują się najnowsze wydania, a także faksymile pierwszego numeru historycznego wydawnictwa. W skład zestawu wchodzi również pendrive z informacjami o kampusie i jego rozwoju, dokumentacją dotyczącą budowy nowego budynku dydaktycznego, renowacji ogrodów oraz wybranymi materiałami przedstawiającymi obecny stan instytucji.
Relikwiarz, w którym znajduje się kapsuła, zawiera legendę wyjaśniającą kontekst jej pochówku: reforma kampusu zgodnie z projektem „Trencant en verd”, budowa Budynku Zachodniego 2 i chęć pozostawienia śladu tego etapu dla tych, którzy odkryją go na nowo w przyszłości. Otwarcie planowane jest na rok 2045., kiedy kampus będzie obchodził półwiecze.
Osobą odpowiedzialną za wprowadzenie kapsuły była rektor Mavi Mestre, która podkreśliła wartość jej posiadania nowe przestrzenie Zaprojektowane tak, aby wspierać współistnienie, interakcję i naukę w inny sposób. Jak sami mówią, ogrody, place i sale lekcyjne dostosowane do aktualnych potrzeb to sposób na ulepszenie codziennego doświadczenia uniwersyteckiego.
Podczas wydarzenia zauważono również, że Tarongers, w przeciwieństwie do innych miejskich kampusów Uniwersytetu, takich jak Blasco Ibáñez czy Burjassot-Paterna, Nadal ma fizyczną przestrzeń do dalszego rozwojuTa możliwość ekspansji w dużym stopniu determinuje planowanie nowych usług i obiektów akademickich w nadchodzących latach.
Nowy budynek zachodni 2: więcej sal lekcyjnych i elastyczna konstrukcja
Oficjalna wycieczka po nowych ogrodach obejmowała przystanek przy Prace w budynku klasy zachodniej 2które są obecnie w zaawansowanej fazie budowy. Chociaż budynek nie jest jeszcze ukończony, zwycięska firma przygotowała zajęcia pilotażowe, aby społeczność uniwersytecka mogła zapoznać się z efektem końcowym.
Budynek szkolny, zbudowany przez Infrastruktura łazikaJest on postrzegany jako kluczowy element łagodzący problemy przestrzenne nękające kampus Tarongers. Po uruchomieniu, zwolni on sale dydaktyczne w istniejących budynkach (zachodnim, północnym i południowym) i umożliwi bardziej racjonalną redystrybucję grup dydaktycznych, lepiej dostosowując się do potrzeb każdego kierunku studiów.
Jednym z najbardziej wyróżniających się aspektów tej nieruchomości jest jej elastyczny i wszechstronny projektProjekt obejmuje sale lekcyjne o powierzchni około 60 metrów kwadratowych, które dzięki wysuwanym panelom i ruchomym ściankom działowym można w razie potrzeby łączyć, tworząc pomieszczenia o powierzchni 120 metrów kwadratowych. Taka konfiguracja pozwoli na szybkie dostosowanie wielkości i pojemności klas, w zależności od rodzaju zajęć lub liczebności grupy.
W sumie nowy budynek dydaktyczny będzie zawierał: dziesiątki sal lekcyjnych o bardzo zróżnicowanej pojemnościOd małych grup 16-osobowych po sale dla 120 osób. Ta wszechstronność jest przeznaczona zarówno do bardziej konwencjonalnego nauczania, jak i do seminariów, warsztatów lub zajęć wymagających większej, otwartej przestrzeni.
Budynek stawia również na pierwszym miejscu kryteria zrównoważony rozwój i efektywność energetycznaBudynek będzie budowany z odzyskanej i nadającej się do recyklingu stali, wyposażony w okna ze wzmocnioną izolacją, która poprawia izolację termiczną, oraz w wydajne systemy klimatyzacji. Wszystko to ma na celu zmniejszenie zużycia energii i zapewnienie większego komfortu wewnątrz.
Ponadto projekt uwzględnia obecność co najmniej jedna sala lekcyjna integracyjna na piętrzeSpecjalnie dostosowane do potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami. Obejmuje to rozwiązania ułatwiające dostęp, rozmieszczenie mebli, oznakowanie i zasoby techniczne, które ułatwiają uczestnictwo wszystkim uczniom.
Harmonogram otwarcia i nowe zastosowania akademickie
Według aktualne planowanie Uniwersytetu w WalencjiPrace budowlane w Budynku Zachodnim 2 powinny zakończyć się w kwietniu przyszłego roku. Od tego momentu rozpocznie się faza wyposażeniowa, która obejmie instalację mebli, systemów audiowizualnych, sieci danych i innych usług niezbędnych do jego funkcjonowania.
Oczekuje się, że budynek będzie w pełni funkcjonalny. zbiega się z rozpoczęciem roku akademickiego 2026-2027Jego uruchomienie umożliwi reorganizację wykorzystania istniejących sal lekcyjnych w Tarongers, uwalniając grupy z najbardziej obciążonych przestrzeni i zapewniając lepsze warunki nauczania w kontekście rosnącego zapotrzebowania na usługi uniwersyteckie.
Wśród potwierdzonych już zastosowań na szczególną uwagę zasługują: przeniesienie programu studiów magisterskich na kierunku edukacja średniaProgram studiów podyplomowych, obecnie realizowany w dawnym Kolegium Nauczycielskim przy ulicy Alcalde Reig w dzielnicy Monteolivete, zostanie przeniesiony do nowego budynku dydaktycznego. Dzięki tej zmianie znaczna część kształcenia nauczycieli w Tarongers zostanie skoncentrowana, co pozwoli na zbliżenie go do innych pokrewnych kierunków studiów.
Przybycie programu magisterskiego i dodatkowych grup na kampus wzmacnia rolę Tarongers jako jeden z najdynamiczniejszych ośrodków akademickich w Walencji, z połączeniem wydziałów, usług i udogodnień, które czynią go kluczowym punktem życia uniwersyteckiego w mieście.
W perspektywie średnioterminowej Uniwersytet rozważa również inne projekty związane z obszarem Tarongers, w tym budowę nowy budynek dla Wydziału Aktywności Fizycznej i Nauk o Sporcie obok boisk sportowych. Chociaż nie ma jeszcze ostatecznego harmonogramu ani konkretnego terminu rozpoczęcia prac, działanie to wpisuje się w plan rozwoju kampusu.
Równolegle prowadzona jest ocena przyszłe wykorzystanie zwolnionych przestrzeni na innych kampusach w mieście, takich jak Blasco Ibáñez, po przeprowadzeniu planowanych relokacji. Decyzje te zostaną podjęte w oparciu o potrzeby akademickie i strategiczne uczelni.
Wraz z otwarciem nowych ogrodów i postępem prac nad budynkiem zachodnim 2 kampus Tarongers wykonał jakościowy skok w swojej ewolucji: z przestrzeni o charakterze przede wszystkim funkcjonalnym stał się przestrzenią bardziej zielone, bardziej przyjazne do życia środowisko, lepiej przygotowane na wyzwania związane z nauczaniem nadchodzących lat, w których zrównoważony rozwój, elastyczność i życie na świeżym powietrzu będą zyskiwać coraz większe znaczenie w codziennym życiu studentów.
